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| 基于过程的英语专业学生口译能力培养教学方法 | |
| 引用本文： | 林蔚,常淑丽.基于过程的英语专业学生口译能力培养教学方法[J].成都电子机械高等专科学校学报,2016(3):96-100. |
| 作者姓名： | 林蔚 常淑丽 |
| 作者单位： | 成都工业学院外语系,成都,611730 |
| 基金项目： | 四川省教育厅科研课题“行动视阈理论下的英语译员职业能力需求研究”(14SB0209) |
| 摘 要： | 口译工作在经济发展中扮演着重要角色，但国内口译教学和口译人才培养尚存在各种问题。在研究口译教学理论和口译教学实践的基础上，以基于过程的口译教学理论为支撑，以口译专题实习的反思教学为基础，以口译技能训练为中心，构建一个符合经济社会发展需要的，面向市场、面向实践、实用性强的口译训练的教学方法。 |
| 关 键 词： | 基于过程 口译 教学方法 |
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