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“能力为本位”的教学模式
作者姓名:
任启俊
作者单位:
合肥电力学校!合肥230051
摘 要:
建立以“能力为本位”的教学模式是职业技术教育的根本所在。建立新的教学模式,必 定要打破传统,建立新的课程体系和进行课堂教学实践的改革,并引导学生处理好知识 与能力,职业能力与非职业能力及现实与未来的关系,以适应时代发展的需要。
关 键 词:
能力为本位
教学模式
新课程体系
教学实践
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