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新课程理念下的教学细节问题反思
引用本文:张立波.新课程理念下的教学细节问题反思[J].Canadian Metallurgical Quarterly,2011,8(1).
作者姓名:张立波
作者单位:山东省高密市第二中学,山东,高密,261505
摘    要:课堂教学由一个个细节构成,只有注重细节,才能打造高效课堂.教师要善于不断提高自己的教育智慧,应关注细节,尊重细节,剖析细节,强化意识,向课堂细节要效益,才能提高课堂效率.有了教学细节,课堂才充满思辨与灵性.

关 键 词:新课程  教学理念  教学细节
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