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| 以工程文化教育为载体的工科专业思政教育路径 | |
| 引用本文： | 武鹤,石晶,王莉,于杰,屈博,周子琪.以工程文化教育为载体的工科专业思政教育路径[J].中国冶金教育,2023(2):85-88. |
| 作者姓名： | 武鹤 石晶 王莉 于杰 屈博 周子琪 |
| 作者单位： | 黑龙江工程学院 |
| 基金项目： | 黑龙江省教育科学“十三五”规划2020年度重点课题“基于工程文化教育为载体的工科专业思政教育新路径的探索与实践”（GJB1320299）； |
| 摘 要： | 通过创建工程文化教育基地，共建工程文化系列课程，创新“双导师”师资队伍，搭建专业思政教育实践平台，开展工程文化系列活动，构建以工程文化教育为载体的工科专业思政教育新路径。着力培养学生家国情怀、人文科学精神、社会责任感、环境与可持续发展理念，提升工程伦理意识和职业道德素养，实现全方位、多途径工程文化育人。 |
| 关 键 词： | 课程思政 工程文化教育 文化育人 |