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| 高职院校基础课实验教学现状与改革 | |
| 引用本文： | 丛晓英,李玉清.高职院校基础课实验教学现状与改革[J].内蒙古石油化工,2006,32(2):51-51. |
| 作者姓名： | 丛晓英 李玉清 |
| 作者单位： | 内蒙古化工职业学院 |
| 摘 要： | 高职院校以培养具有创新精神和实践能力的应用型,高技术人才为目标。因此实验教学是使学生把所学的理论知识通过实践转化为能力的重要环节,它能提高学生分析问题解决问题的能力及实际动手能力。实验教学是理论联系实际的重要纽带是知识转化为能力的媒介。如何发挥实验教学的优势,培养学生的实际工作能力,是改革实验教学,提高实验教学质量的关键。全面贯彻教育方针,以适应市场发展的需要。首先要转变教育观念。对于高职院校尤为重要,多年来实验教学一直从属于理论教学不为人们所重视,实验教学仅以完成教学大纲规定的实验内容为目的,特别是基… |
| 关 键 词： | 实验教学 高职院校 教学现状 改革 基础课 实践能力 实际动手能力 知识转化 创新精神 技术人才 |
| 收稿时间： | 2006-01-10 |
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