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| 面向21世纪高校教材建设的若干问题 | |
| 引用本文： | 张敬阁,李晓惠.面向21世纪高校教材建设的若干问题[J].化工高等教育,1998(3). |
| 作者姓名： | 张敬阁 李晓惠 |
| 作者单位： | 南京动力高等专科学校 |
| 摘 要： | 高校的教材建设,是关系到高教改革和发展的一项基础工程。为了实现科教兴国的目标,高校必须培养出一批面向21世纪的高层次的创造型人才,这就对高校教材建设中教材的质量、品种、层次、水平、特色、科学性、思想性、先进性、适应性和表现形式等诸多方面相应提出了更高的要求。 一、关于对高校教材建设的认识 建设高水平的教材,将会影响和造就一代乃至几代人;编撰出版高质量的教材,可以优化学生的知识、能力和素质结构、可以有效地提高教学质量;邓小平同志1977年8月8日在一次科学和教育工作座谈会上指出:“关键是教材。教材要反映出现代科学文化的先进水平,同时要符合我 |
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