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杂志ISSN号
信息技术工具支持教学评价
作者姓名:
史林虎
作者单位:
甘肃省平凉市泾川一中
摘 要:
教学评价是教学的重要组成部分,对于课程的实施具有很强的导向、激励和质量监控作用。教学评价的重心是课堂教学的评价,教学评价和课堂教学相融合,能够实现“教学与评价一体化”这一理念。特别是借助信息技术工具,开发出可操作性的评价方案,对课程实施将具有建设意义。
关 键 词:
教学评价
信息技术
工具
课堂教学
组成部分
监控作用
评价方案
可操作性
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