| 有效组织实践教学提高学生化工设计能力 |
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| 引用本文： | 武成利,李寒旭,陈中磊. 有效组织实践教学提高学生化工设计能力[J]. 广东化工, 2013, 40(10): 176-177 |
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| 作者姓名： | 武成利 李寒旭 陈中磊 |
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| 作者单位： | 安徽理工大学 化学工程学院,安徽 淮南,232001 |
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| 基金项目： | 安徽理工大学校级重点教研项目资助 |
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| 摘 要： | ![]()
化工设计课程具有知识面宽,工程实践性、政策性、技术性和综合性强等特点。培养化工专业学生化工设计能力需要改变现有的教学模式,有效地组织认识实习、单元操作实训、化工仿真实训、化工设计课程设计、毕业实习和毕业设计等实践教学活动,使学生掌握化工设计的主要程序和方法,学生能够熟悉查阅技术资料、正确选用计算公式和技术参数、熟练掌握物料衡算和能量衡算、设备选型等过程,运用简洁的文字和工程设计语言正确表述设计思想和成果,使学生养成实事求是的科学态度,树立正确的设计思想,培养学生分析和解决工程实际问题的能力。
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| 关 键 词： | 实践教学 化工设计能力 实习实训 课程设计 |
Improving Ability of Students' Chemical Engineering Design by Organizing Practice Teaching |
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| Wu Chengli , Li Hanxu , Chen Zhonglei. Improving Ability of Students' Chemical Engineering Design by Organizing Practice Teaching[J]. Guangdong Chemical Industry, 2013, 40(10): 176-177 |
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| Authors: | Wu Chengli Li Hanxu Chen Zhonglei |
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| Affiliation: | (School of Chemical Engineering,Anhui University of Science and Technology,Huainan 232001,China) |
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| Abstract: | ![]()
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