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教师教育技术能力培训项目分析——以佛山市南海区为例
引用本文:林婷,杨坚.教师教育技术能力培训项目分析——以佛山市南海区为例[J].中国信息技术教育,2009(21):92-95.
作者姓名:林婷  杨坚
作者单位:1. 华南师范大学教育信息技术学院
2. 广东省佛山市南海教师进修学校
摘    要:《中小学教师教育技术能力标准(试行)》,是我国中小学教师的第一个专业能力标准。开展中小学教师教育技术能力培训,是加快推进教师信息化专业发展的重要举措;而搞好教师教育技术能力培训,更是一项惠及广大中小学教师的重要挑战。在本期“信息时代的教师专业化发展”中,我们为大家介绍以佛山市南海区为个案的教师教育技术能力培训项目经验。

关 键 词:教师教育  技术能力  培训项目  南海区  佛山市  中小学教师  专业化发展  专业能力
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