高职《电子商务基础》课程改革探讨——基于“工学结合”理念 |
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引用本文: | 刘二涛.高职《电子商务基础》课程改革探讨——基于“工学结合”理念[J].电子科技导报,2011(4):78-79. |
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作者姓名: | 刘二涛 |
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作者单位: | 珠海城市职业技术学院 |
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基金项目: | 本文系珠海城市职业技术学院2010年重点课题“高职电子商务人才培养与就业岗位匹配度研究”的研究成果之一.(项目编号:020100502) |
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摘 要: | 《电子商务基础》是高职电子商务专业的核心课程,在电子商务专业教学中地位重要,但目前高职院校《电子商务基础》课程的教学中存在很多问题,如课程知识体系不健全、实践教学环节薄弱、主讲教师的电子商务素养提升缓慢等。基于工学结合的理念,可以从重构课程知识体系、加强实践教学环节、重点培养提升主讲教师电子商务素养这三个方面着手,对高职《电子商务基础》进行课程改革。
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关 键 词: | 高职 电子商务基础 工作过程 工学结合 课程改革 |
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