创作故事增强学科教育的“亲和力”

故事教学法由来已久,它是局部地采用趣味小故事、哲理小故事、名人小故事,甚至完全采用讲故事的方式来代替知识的讲述,吸引学生注意,激发学生听课兴趣,启发学生思考并直接从故事中悟出道理,掌握其中的知识和技术的一种深入浅出、化繁为简、寓教于乐的教学方法。