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| 计算机硬件课程体系及内容改革的思考 | |
| 作者姓名： | 赵若阳 李宁 库少平 |
| 作者单位： | 武汉理工大学计算机科学与技术学院 |
| 摘 要： | 在当前国内高校计算机应用专业本科生方面,尽管硬件课程的设置已与欧美等计算机发达国家的课程设置基本接轨,但教学知识体系和内容却不容乐观,不能适应时代的需求,与现实严重脱离,学生的学习积极性不高,学习效果差。本文对计算机硬件课程体系及内容中存在的问题和不足进行了分析和讨论,提出了一些教改思路和方法。一、当前硬件课程体系中存在的问题目前硬件教学中主要存在的问题是:教材知识相对落后,学生无法学以致用,即教材无法激发学生的学习积极性;缺乏实践环节,实验条件差,学生无法锻炼实践能力,教师更无法鼓励和激发其创新能力;学生电… |
| 关 键 词： | 计算机硬件 课程体系 内容改革 计算机应用专业 课程设置 学习积极性 发达国家 知识体系 学习效果 本科生 |
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