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| 运用多媒体优化语文教学 | |
| 引用本文： | 赵来庆.运用多媒体优化语文教学[J].信息技术教育,2011(Z2). |
| 作者姓名： | 赵来庆 |
| 作者单位： | 山东省淄博市高新区宝山学校; |
| 摘 要： | 教师在语文教学中,适当运用多媒体创设情境,可以提高学生的学习兴趣,突破教学的难点,激活学生思维,陶冶学生情操,提升学生素质,提高教学质量,促进语文教学改革。●激发学习兴趣语文学科既是培养学生语言能力的学科,又是培养学生情感的学科。 |
| 关 键 词： | 创设情境 优化 学生思维 多媒体 培养学生 语文教学改革 运用 激发学习兴趣 教学质量 语文学科 |
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