首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

非英语专业大学生的语言焦虑与口语教学策略
引用本文:荆雪莲,邵琳娜.非英语专业大学生的语言焦虑与口语教学策略[J].重庆科技学院学报(社会科学版),2006(1):114-116,128.
作者姓名:荆雪莲  邵琳娜
作者单位:1. 重庆科技学院外语系
2. 重庆科技学院
摘    要:探讨造成学生心理焦虑的原因,提出避免造成学生语言焦虑的口语教学策略,使学生能够积极主动地参与课堂活动.有效地提高学生的口头交际能力。

关 键 词:大学英语教学  口语教学策略  语言焦虑
文章编号:1673-1999(2006)01-0114-03
收稿时间:2005-07-07
修稿时间:2005-07-07

On Language Anxiety and Oral English Teaching Policy for Non-English Majors
JIN Xue-lian,SHAO Lin-na.On Language Anxiety and Oral English Teaching Policy for Non-English Majors[J].JOURNAL OF CHONGQING UNIVERSITY OF SCEENCE AND TECHNOLOGY,2006(1):114-116,128.
Authors:JIN Xue-lian  SHAO Lin-na
Affiliation:Chongqing University of Science and Technology, Chongqing 400042, China
Abstract:The paper explores the causes that have made students get psychological anxiety,and puts forward an oral English teaching policy which can help students,on one hand,stay away from language anxiety and on the other hand,participate actively in class activities.So the students' oral English communication can be improved.
Keywords:college English teaching  oral English teaching policy  language anxiety
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号