| 提高高校课堂教学质量的策略 |
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| 引用本文： | 乐伶俐,吴希林.提高高校课堂教学质量的策略[J].有色金属高教研究,2005(4):90-93. |
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| 作者姓名： | 乐伶俐 吴希林 |
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| 作者单位： | 湖南科技学院教育系
(乐伶俐)，中南大学湘雅三医院(吴希林) |
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| 摘 要： | 课堂教学质量是高校和高等教育可持续发展的关键,也是高等教育质量的主体组成部分。在关注生命,立足学生的基础上,通过激励教师,优化教学,让学生整合多种学习方式,进行有效学习,促进学生的发展,以此推动课堂教学质量的提高。
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| 关 键 词： | 课堂教学 质量 策略 |
| 文章编号： | 1671-1610（2005）04-0090-04 |
| 收稿时间： | 2005-03-30 |
| 修稿时间： | 2005年3月30日 |
A Research on Strategy to Promote the Classroom Teaching Quality in the Colleges |
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| Le LingLi;Wu XiLin.A Research on Strategy to Promote the Classroom Teaching Quality in the Colleges[J].Modern University Education,2005(4):90-93. |
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| Authors: | Le LingLi;Wu XiLin |
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| Affiliation: | Yue Lingli Wu Xilin |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | classroom teaching quality strategy |
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