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分类号
杂志ISSN号
天线仿真实验与课程思政的融合路径
作者姓名:
谭立容
基金项目:
南京信息职业技术学院校级(YS20230102);第五期江苏省职业教育教学改革研究立项课题(ZYB554);江苏省高校“青蓝工程”
摘 要:
为了思政教育和专业教学的有机融合,提出了一种混合式教学中仿真实验与课程思政的融合路径。该融合路径包括:分析课程现状,确定思政目标;找准仿真案例,融入思政元素;整合教学资源,搭建课程平台;精心教学设计,平衡线上线下;优化教学评价,提高教学效果。结合具体案例,该融合路径被应用在“电波与天线”课程的混合式教学中,教学效果好。
关 键 词:
课程思政
仿真实验
混合式
收稿时间:
2023-10-30
修稿时间:
2024-02-10
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