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| 高职院校国际化现状与研究 | |
| 引用本文： | 陈一凡,刘俊琦.高职院校国际化现状与研究[J].中国电力教育,2014(27). |
| 作者姓名： | 陈一凡 刘俊琦 |
| 作者单位： | 西安电力高等专科学校基础教学部; |
| 基金项目： | 陕西省教育厅2011年科学研究计划项目(人文社科专项)“陕西高职教育国际化的现状分析及对策研究”(项目编号:11JK0313) |
| 摘 要： | 通过问卷调查,对陕西省省内18所高职院校进行了国际化现状分析。得到以下结论:各高职院校均已树立国际化的教育理念;国际化的准备工作不足;教师出国培训和交流的机会不均衡,总体水平低;教师培训趋同性强,效果难以保障;学生的国际交流举步维艰;课程体系的国际化进展缓慢,困难重重;中外合作办学项目少,效果有限;高职院校国际合作项目精品多;政府的引导和扶持作用至关重要。 |
| 关 键 词： | 高职院校 国际化 国际交流合作 |
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