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| 浅谈问题情境与学生探究能力的培养 | |
| 引用本文： | 沈国强.浅谈问题情境与学生探究能力的培养[J].石油教育,2007(5):78-80. |
| 作者姓名： | 沈国强 |
| 作者单位： | 桐乡市教师进修学校 浙江桐乡314500 |
| 摘 要： | "问题是思维的起点"。在教学中,根据实际需要合理创设问题情境,可激发学生的学习兴趣,调动学生的思维,从而培养学生的探究能力。本文对问题情境的含义、问题与探究的关系进行了分析,着重阐述了在化学教学中创设问题情境的具体方法和途径。 |
| 关 键 词： | 问题情境 探究能力 方法 途径 探讨 |
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