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| 服饰图案对学前儿童心智的影响 | |
| 引用本文： | 陈慧芬.服饰图案对学前儿童心智的影响[J].化纤与纺织技术,2021,50(9):45-46. |
| 作者姓名： | 陈慧芬 |
| 作者单位： | 上饶幼儿师范高等专科学校,江西 上饶 334000 |
| 基金项目： | 2020年江西省高等学校教学改革研究项目“传统工艺美术图案融入《设计构成》课程教学的策略和路径探索”(JXJG-20-27-6)阶段性成果。 |
| 摘 要： | 纵观人的一生,幼儿时期的发育是人未来一生发展的前提与基础,因此对幼儿展开的学前教育时,不但要注重幼儿的智力发育,也要关注其心智的发育。但是就我国当下而言,有关音乐、舞蹈和美术对幼儿心智影响的研究较多,但是服饰图案对其影响的相关研究十分少见。实际上,服饰图案对于幼儿的好奇心、想象力和创造力都有很大影响。文章主要从学前儿童的身心发育特点入手,探讨服饰图案对于学前儿童的心智影响,旨在为幼儿学前教育提供参考。 |
| 关 键 词： | 服饰图案 学前儿童 儿童心智 |
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