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在小学语文教学中如何激发学生的兴趣
作者姓名:祁中田
作者单位:河南省固始县李店乡刘营小学,435213
摘    要:
教育心理学表明:“兴趣是学生的先导”“兴趣是最好的老师”。我在多年的数学实践中,根据儿童的心理特征,在教学过程中经常用兴趣的火种去点燃儿童思维的火花,激发学生的学习兴趣,力求把语文课上得生动、有趣、好懂。下面略谈我在这方面的做法,不足之处望同仁们斧正。

关 键 词:小学语文教学  学生  激发  儿童思维  教育心理学  数学实践  心理特征  教学过程
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