播音主持专业教学中即兴口语课程教学模式探析

现阶段,很多开设播音主持专业的高校,都开始增设即兴口语表达的相关课程,这些课程以主持人、广播电视记者的业务需要为出发点,以实用为根本,针对口语表达过程中的操作要领和技巧进行讲解和训练,继而实现有效的口语表达能力的提升。长期以来,播音主持专业教学更加重视有稿播音,有稿播音的教学已形成相对完善而又固定的教学体系,相比之下,即兴口语教学还处于探索阶段,因此,即兴口语的教学还存在一些问题需要解决。本文将从即兴口语课程教学模式的不足和提升策略两方面进行分析。