社区学龄前儿童室外游乐设施设计探讨

目的研究社区中专为学龄前儿童设计日常游乐设施的设计宗旨,为设计的更加合理有效提供一定理论研究依据。方法分析目前国内社区儿童游乐设施暴露出的问题,总结各年龄段儿童的日常户外游乐生理心理需求特点,提出游乐设施设计的目的、宗旨和方法,并将总结的设计宗旨运用到实际设计项目中加以论证。结论社区学龄前儿童室外游乐设施设计应考虑环境需求,依照各年龄层儿童的运动需求和游戏心理需求,遵循以年龄为导向的半分离、游憩功能结合和心理抚慰需求的结合设施设计方法,提高社区设施的日常使用率,促进社区儿童健康发展。