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思想政治理论课“参与式”教学探讨
引用本文:龙斌.思想政治理论课“参与式”教学探讨[J].重庆科技学院学报(社会科学版),2009(10):198-198,226.
作者姓名:龙斌
作者单位:湖南中医药大学,社科部,湖南长沙,410208
摘    要:教学有法,教无定法,贵在得法.参与式教学法引入思想政治理论课教学之后,受到了很多教师的好评.但同时也应看到,由于一些教师对参与式教学存在认识上的不足,影响了参与式教学的实际效果.有必要对思想政治理论课参与式教学的教育理念、实践中的错误倾向、整体优化视野中的参与式教学作一深入思考.

关 键 词:思想政治理论课  参与式教学  思考
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