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反思面向信息化的教师专业发展
引用本文:
尹红芳,邢军.反思面向信息化的教师专业发展[J].信息技术教育,2005(8):14-14.
作者姓名:
尹红芳
邢军
作者单位:
北京市高井中学,100041
摘 要:
教师的专业发展是指教师的专业素质与能力不断发展和成熟的过程,即从一个“教书匠”变成“教育者”的过程。在这条道路上没有捷径,我们必须是学习者和研究者,并始终是一个持续的学习者。
关 键 词:
专业发展
教师
信息化
面向
反思
专业素质
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