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| Visual C++程序设计之入门教学方法初探 | |
| 引用本文： | 杨铁军,黄琳.Visual C++程序设计之入门教学方法初探[J].现代计算机,2009(8):74-76. |
| 作者姓名： | 杨铁军 黄琳 |
| 作者单位： | 桂林理工大学电计系,桂林541004 |
| 摘 要： | 针对Visual C＋＋入门难的特点．探索在Visual C＋＋教学中如何快速提高入门效率的教学方法。通过在课程的开始阶段引入兴趣激励法．以所见即所得的程序实例激发学生对Visual C＋＋的学习兴趣：同时通过改进的实验教学来更容易地验证和理解Windows操作系统的相关运行机制和应用程序的基本框架、运行流程等。实践证明，该方法有助于提高学生对Visual C＋＋编程的入门效率。 |
| 关 键 词： | Visual C＋＋ 入门教学 兴趣激励 |
Discussion on Elementary Teaching Method of Visual C++ Programming |
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| Abstract: | |
| Keywords: | Visual C++ |
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