论高等学校开展大学生生命教育的价值

高等学校生命教育是依据人的生命特征，遵循生命教育的规律，按照大学生心理特点，唤醒大学生生命意识，开发生命潜能，提 升生命质量，关注人的全面发展的教育，其内容主要包括生命意识教育、生命价值教育、和谐人格教育和生命发展教育。高等学校应通 过转变教育理念，设立独立的生命教育课程；把生命教育融入心理健康教育；重视家庭、学校和社会的合力作用等途径积极开展大学 生生命教育。