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再谈科学的两面性——《阿凡达》的启示
引用本文:
刘永莉.再谈科学的两面性——《阿凡达》的启示[J].北京电力高等专科学校学报(自然科学版),2010,27(9).
作者姓名:
刘永莉
作者单位:
湖北民族学院外国语学院,湖北,恩施,445000
摘 要:
本文着力阐释科学技术的两面性,同时强调平衡和谐的重要性,呼吁人们正视科学,合理利用科学,并尊重自然规律,维护社会和谐和自然发展.
关 键 词:
科学技术
两面性
阿凡达
平衡
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