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| 学习风格理论及其对外语教学的启示 | |
| 引用本文： | 郭海燕.学习风格理论及其对外语教学的启示[J].北京电力高等专科学校学报(自然科学版),2010,27(8). |
| 作者姓名： | 郭海燕 |
| 作者单位： | 滨州学院外语系,山东,滨州,256603 |
| 摘 要： | 学习风格理论的研究对外语教学有直接的指导意义.学者们将学习风格划分为几大模式.通过对各个模式的研究,指导教师在教学过程中充分注意不同学生的学习风格,采用匹配策略和适配策略相结合的教学方式.两种策略合理交替使用,促进具有不同学习风格的学生各种心理机能的全面发展和学习质量的全面提高. |
| 关 键 词： | 学习风格 学习风格模式 外语教学策略 |
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