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视觉化协同超媒体及其在合作学习中的应用
作者姓名:王伟刚
作者单位:曼彻斯特大学,信息学院,英国
基金项目:Supported by the the EU IST Program under Grant No.IST-1999-10091 (欧盟IST项目基金)
摘    要:在分布式合作学习环境中,学生和老师需要一个共享的信息空间去与学习材料交互作用,并从中知晓合作者的存在及其活动.学生和老师还需要一些协同和通信手段去协调他们共同的活动.为此,提出了一种视觉化协同超媒体技术.它可以提供所需的共享信息空间.在此空间中,形象的超媒体对象既可以表示学习材料(学习内容),又可以表示学习过程(学习方法).这种协同超媒体集成了灵活的过程支持、通信渠道以及文件处理功能.因而,它可以支持学生(和老师)按一定的学习方法并通过文字或声音渠道去协调他们共同的学习活动.这种协同超媒体可以通过万维网(浏览器)访问.为了揭示这种技术的实用性,还给出了一个案例和一些用户体验.

关 键 词:协同超媒体  视觉超媒体  合作学习  基于万维网的学习  分布团队
文章编号:1000-9825/15(11)1720
收稿时间:2004-03-17
修稿时间:2004-03-17
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