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以教学创新培养学生创新能力——《生物分离工程》教学改革与探索心得
引用本文:王桃云,胡翠英,顾华杰,钱玮.以教学创新培养学生创新能力——《生物分离工程》教学改革与探索心得[J].广东化工,2011,38(5):265-266.
作者姓名:王桃云  胡翠英  顾华杰  钱玮
作者单位:苏州科技学院,化学与生物工程学院,江苏,苏州,215009
基金项目:苏州科技学院教学改革与研究项目
摘    要:生物分离工程是生物工程类专业的重要专业课.通过更新教学内容,优化教学方法和手段,加强理论与实践的结合等方面的教学改革,激发了学生学习的积极性和主动性,增强了学生的创新意识和创新思维,提高了学生的综合索质和实践技能.

关 键 词:生物分离工程  教学改革  创新人才
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