关于高校辅导员激励机制的设计——基于委托代理理论的分析

基于信息不对称博弈理论,通过建立高等院校管理当局与辅导员之间的委托代理模型,深入探讨其中所包涵的利益博弈关系,并尝试求得能够在辅导员与学校之间实现价值双赢的最优途径,进而就高等院校如何建立有效的辅导员激励机制提出了几点建议。