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| 如何增强思想政治理论课实效性——以“中国近现代史纲要”为例 | |
| 作者姓名： | 刘惠芳 赵海燕 勇素华 |
| 作者单位： | 南京信息工程大学思想政治理论课教育中心; |
| 基金项目： | 江苏省高校思想政治教育研究课题(SGSY2009YB050); 南京信息工程大学校精品课程《中国近现代史纲要》的研究成果 |
| 摘 要： | 增强思想政治理论课的实效性,是进一步加强和改进大学生思想政治教育的必然要求。了解大学生的实际情况则是提高教学针对性和实效性的前提。大学生充分肯定思想政治理论课的价值,学习积极性高,对中国近现代史纲要情有独钟。应该抓住有利条件,充分把握方向性、适度性和针对性,进一步提高教学实效性。 |
| 关 键 词： | 思想政治理论课 中国近现代史纲要 教学实效性 |
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