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双语教学在电路课程中的探索与实施
引用本文:杨欢红,杨尔滨,刘蓉晖.双语教学在电路课程中的探索与实施[J].中国电力教育,2008(Z1).
作者姓名:杨欢红  杨尔滨  刘蓉晖
摘    要:本文在对中外合作班电路课程实施双语教学的基础上,探讨了电路双语教学的基本模式,阐述了电路双语教学的目标和要求,重点介绍了双语教学的具体实施方法,包括教学方式和手段、原版教材的选取,机辅分析和实验环节的加强,强调了双语教学的三个要素:师资、学生及教材,其中师资是双语教学成败的关键.

关 键 词:电路课程  双语教学  原版教材  教学模式  双语教学  电路课程  教学成败  原版教材  学生  师资  要素  加强  实验环节  机辅分析  选取  手段  教学方式  实施方法  重点  目标  阐述  基本模式  课程实施  中外合作
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