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基于专业群的建筑类专业学生素质培养路径研究
作者单位:;1.江苏建筑职业技术学院思政部
摘    要:针对高职院校人才素质培养对职业道德、通用能力以及知识和技能素质的特定需求,通过对建筑类专业群学生的就业岗位和工作任务的分析,提出了开发工学结合课程教材、制定"能力+素质"教学计划、围绕专业实际制定素质培养方案、创设校企共同育人文化环境、加强师资队伍职业化培养及深化校企合作等路径,进一步增强学生素质以提升未来职业发展力.

关 键 词:高职院校  专业群  建筑类  素质培养  体系建构  路径

On quality cultivation path of architectural specialty students based on specialty group
Abstract:
Keywords:
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