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高职院校“三位一体”职业指导模式研究
引用本文:陈月婷.高职院校“三位一体”职业指导模式研究[J].中国电力教育,2014(20).
作者姓名:陈月婷
作者单位:广东工程职业技术学院思想政治理论课教学部;
摘    要:针对当前高职院校职业指导面临的困境,就如何实现更高质量的职业指导,提出了"三位一体"指导模式,即建设一支"多元化、专业化、专家化"职业指导队伍,构建"全员参与、多方合力、互利共赢"的职业指导体系,实施"全程化指导、全方位服务"的职业指导模式。

关 键 词:职业指导  专业化  全员化  全程化
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