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多措并举提高中职计算机教学效果
引用本文:林月红.多措并举提高中职计算机教学效果[J].福建电脑,2014(9):130-131.
作者姓名:林月红
作者单位:福建省上杭职业中专学校 福建 上杭 364200
摘    要:《计算机应用基础》是中等职业学校各类专业学生的必修基础课程之一。本文结合作者教学实践,阐述了如何提高中职学校计算机课堂教学效果,使学生在较短的时间里获得更多的计算机基础知识和操作应用技能,提高学生的综合素质和就业能力的有效措施和办法。

关 键 词:计算机教学  优化课堂  探索和研究
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