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| 面向MOOC的程序设计语言课程教学设计 | |
| 引用本文： | 王之元,易晓东,李姗姗,刘 芳.面向MOOC的程序设计语言课程教学设计[J].计算机教育,2014(2):55-58. |
| 作者姓名： | 王之元 易晓东 李姗姗 刘 芳 |
| 作者单位： | [1]高性能计算国家重点实验室,湖南长沙410073 [2]国防科学技术大学计算机学院,湖南长沙410073 |
| 基金项目： | 自然科学基金项目（61303068）. |
| 摘 要： | 计算机程序设计语言的学习具有很强的实用性和普及性,随着大规模在线课程(MOOC)的兴起,计算机程序设计语言成为适合作为MOOC的课程之一。文章探讨如何利用MOOC这一工具,与校园教育相结合进行课程设计。从概念图、学习目标、主动学习和评价4个方面进行研究,说明具体的建议和操作方法,为未来计算机程序设计语言课程更好地适应MOOC变革做好准备。 |
| 关 键 词： | MOOC 课程设计 概念图 学习目标 主动 评价 |
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