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产教融合背景下的《包装工艺学》课程实践研究
作者姓名:李永慧
作者单位:山东工艺美术学院, 山东 济南250014
摘    要:
以产教融合在《包装工艺学》课程中的应用为主题,主要针对《包装工艺学》课程背景、产教融合在包装工艺课程中实施的必要性和产教融合背景下《包装工艺学》的教学实践进行研究,将课堂教授与实践操作紧密结合,旨在培养兼具实践能力和创新能力的高素质复合型人才.

关 键 词:产教融合  包装工艺学  课程实践
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