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基于超星学习通的线上线下混合式教学实践——以汽车发动机构造与维修为例
摘 要:
基于新时代下信息技术的高速发展,众多教育资源已经从线下文字彻底转变为了线上"知识付费"学习,线上线下混合教学风暴开始席卷全球。在实现"理论实践一体化"教学目标的促进下,超星学习通等功能性知识学习平台打入实战课堂内部,本文将以主打操作应用类教学的《汽车发动机构造与维修》课程作为实例,针对基于超星学习通线上线下混合式教学实践进行简要讨论。
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