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《简单的线性规划问题》教学设计
引用本文:王娜.《简单的线性规划问题》教学设计[J].中外电器,2011(3):7-9.
作者姓名:王娜
作者单位:北京师范大学大兴附中
摘    要:教材分析 本节课是北师大版普通高中《数学》必修5第三章《不等式》中《简单的线性规划问题》的第二课时,本节课既是上节课求最优解的巩固和发展,又是解决生活最优化问题的基础。在学生学习了平面区域的前提下,与学生共同探究最优解问题及其几何意义。

关 键 词:线性规划问题  教学设计  《不等式》  最优化问题  教材分析  《数学》  普通高中  北师大版
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