巧用电教媒体,培养学生的说话能力 |
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引用本文: | 李强.巧用电教媒体,培养学生的说话能力[J].中外电器,2011(6):76-76. |
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作者姓名: | 李强 |
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作者单位: | 江苏省丹阳市云阳二小 |
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摘 要: | 现代教育技术的发展已对语文教育的价值、目标、内容以及学习和教学的方法产生了重大的影响。语文课应把现代媒体作为学生学习和解决问题的工具,而“说话”训练是整个小学阶段语文教学的重要组成部分,也是作文的初步训练。在几年的教学研究中,笔者发现如果在低年级说话训练中巧妙地运用电教媒体,利用它的多样性、新颖性、直观性、趣味性、再现性等特点,以及灵活多变的使用方法,会激发学生说话的兴趣,调动说话的积极性,降低说话的难度,提高辨析的准确性。
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关 键 词: | 电教媒体 学生 巧用 能力 培养 现代教育技术 语文教学 语文教育 |
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