|
|||||
|
|
| 美国名校计算机科学专业本科教学体系现状分析 | |
| 引用本文： | 温莉芳,刘江.美国名校计算机科学专业本科教学体系现状分析[J].计算机教育,2004(8):40-43. |
| 作者姓名： | 温莉芳 刘江 |
| 作者单位： | 机械工业出版社华章分社 (温莉芳)，机械工业出版社华章分社(刘江) |
| 摘 要： | 近年来,为了尽快提高我国高校信息技术专业教学水平,培养具有国际竞争力的人才,在教育部的倡导下,经过国内外多家出版机构共同努力,成批量地引进了国外众多优秀教材的英文版和翻译版,为各高校的双语教学创造了很好的条件。在引进教材的同时,如何吸收国外著名学府的教学体系乃至培养思路和教育思想,也开始得到越来越多的关注。自20世纪40年代世界第一台现代计算机在美国诞生以来,美国一直执全球计算机学界之牛耳,这同时也是美国计算机产业界占据绝对优势的重要原因之一。我们引进的教材中绝大多数也都来自美国。计算机学科仍然在高速发展,与… |
| 关 键 词： | 高校 名校 本科教学 专业 出版机构 优秀教材 培养 国际竞争力 国内外 现状分析 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |