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“订单式”人才培养模式实践与思考——与百得(苏州)科技有限公司合作的研究
作者姓名:范金玲
作者单位:苏州工业职业技术学院,江苏,苏州,215011
摘    要:文章论述了“订单式”人才培养的提出,“订单式”人才培养的现实意义,“订单式”人才培养的具体实施,“订单式”人才培养的积极意义及存在问题。

关 键 词:“订单式”人才培养  职业教育  百得  用人单位
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