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| 基于外部空间整合校园环境——天津大学26教学楼设计的理念与手法 | |
| 引用本文： | 卞洪滨,邹颖,尚海,张大昕.基于外部空间整合校园环境——天津大学26教学楼设计的理念与手法[J].建筑学报,2012(3):64-65. |
| 作者姓名： | 卞洪滨 邹颖 尚海 张大昕 |
| 作者单位： | 1. 天津大学建筑学院 天津,300072 2. 天津大学建筑设计研究院 天津,300073 |
| 摘 要： | 天津大学26教学楼位于校园的最南部,由公共教学区和精仪、信息、自动化3个学院共4个部分组成,建筑高度被要求控制在24m以内.作为天大校园中一次性投资建设面积最大的建筑楼群,我们把26教学楼的设计建造当作一次寻求对话、整合校园、强化特色、传承文脉的机会. |
| 关 键 词： | 教学楼 校园环境 天津大学 公共教学 教育建筑 外部公共空间 核心空间 自动化 新旧建筑 既有建筑 |
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