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| 思维-行动:打造"全员参与式"校本研修 | |
| 引用本文： | 陈颖,曾辉.思维-行动:打造"全员参与式"校本研修[J].Canadian Metallurgical Quarterly,2011(3). |
| 作者姓名： | 陈颖 曾辉 |
| 作者单位： | 1. 北京市海淀区教师进修学校 2. 北京市海淀区进修附属实验学校 |
| 摘 要： | 2003年,北京市率先开始了国家级校本研修实验,探索"以校为本"的教学研究思路和教师发展模式,并于2004年适时推出了海淀区、朝阳区、昌平区、延庆县四个实验区:2005年底把全市各个区县纳入校本研修实验范围,在所有的中小学校推广"以校为本"的教学研究制度.
海淀区进修实验学校践行"全员参与式"校本研修,取得了令人瞩目的成绩,融会成学校的核心文化--"思维-行动". |
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