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| 信息技术与小学语文教学有“情”整合的策略研究 | |
| 作者姓名： | 李上岳 |
| 作者单位： | 浙江省温州市平阳县中心小学 |
| 摘 要： | 毋庸置疑,小学语文教学与信息技术的有效整合,是大势所趋.然而语文是一门生动而富于情感的学科,语文课堂教学应始终在师牛情感交流的过程中完成. |
| 关 键 词： | 语文教学 信息技术 整合 小学 情感交流 课堂教学 心理感受 工具性 |
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