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| 钢琴教学基本原则分析与应用 | |
| 引用本文： | 邢朔.钢琴教学基本原则分析与应用[J].Canadian Metallurgical Quarterly,2011(9). |
| 作者姓名： | 邢朔 |
| 作者单位： | 吉林省吉林市北华大学师范分院,吉林吉林,132013 |
| 摘 要： | 钢琴教学具有明显的实践性特点,学生必须积累长期练习经验才能掌握钢琴弹奏技巧。而每个学生个性差异不同,钢琴教学效果也有较大的差异。因此,在开展钢琴教学活动时,要遵循理论与实践相结合的原则、技巧与审美相结合的原则、循序渐进与因材施教的原则和局部性与整体性统一的原则。 |
| 关 键 词： | 钢琴教学 实践性 基本原则 |
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