| 高校国学公开课的思考与探索 |
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| 引用本文： | 张静. 高校国学公开课的思考与探索[J]. 北京印刷学院学报, 2017, 25(4) |
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| 作者姓名： | 张静 |
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| 作者单位： | 万博科技职业学院,安徽 合肥,230031 |
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| 基金项目： | 安徽省教育厅质量工程教学研究重点项目"国学视阈下教师教育力提升的创新研究"成果 |
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| 摘 要： | ![]()
文章阐述了国学教育的现状,分析了高校公开课的特点,探寻高校国学公开课开设的有效路径。试图通过:明确高校国学公开课的现实意义;把握国学教育"传"、"承"两个维度;以教研科研为依托,使国学公开课系统化;大胆创新,增强高校国学公开课的多元支撑这四个方面的思考和探索,进而推动高校国学教育的发展。
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| 关 键 词： | 高校 国学 公开课 |
Thinking and Exploration of Public Class of Chinese Culture in Universities |
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| Zhang Jing. Thinking and Exploration of Public Class of Chinese Culture in Universities[J]. Journal of Beijing Institute of Graphic Communication, 2017, 25(4) |
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| Authors: | Zhang Jing |
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| Abstract: | ![]()
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| Keywords: | |
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