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| 基于多情境模拟的经济法案例教学模式研究 | |
| 引用本文： | 李倩茹,李玥.基于多情境模拟的经济法案例教学模式研究[J].网友世界,2014(11):180-181. |
| 作者姓名： | 李倩茹 李玥 |
| 作者单位： | 北京联合大学商务学院 |
| 摘 要： | 正经济法课程是商科类专业的一门法律平台课程,主要教授社会主义市场经济体制下有关市场主体组建、运行、及相关宏观调控法律法规知识的课程,是一门具有较强实践性、综合性的课程。上世纪80年代起,我国部分高校就开始在商科类专业设置《经济法》课程。到了20世纪末,经济法已经成为高等学校工商管理类和经济学类专业学生的必修课,并最终被教育部高等教育司确定为上述两类专业核心课程之一。1]目前,全国许多高校在非法学专业, |
| 关 键 词： | 案例教学模式 经济法教学 专业核心课程 教授社会主义 经济法课程 商科 情境模拟 工商管理类 《经济法》 平台课程 |
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