首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

毕业设计选题的可拓综合评价模型及其应用
引用本文:王广月,王有志,刘健,龚强.毕业设计选题的可拓综合评价模型及其应用[J].高等建筑教育,2004,13(3):92-93103.
作者姓名:王广月  王有志  刘健  龚强
作者单位:山东大学,土建与水利学院,山东,济南,250061
基金项目:山东大学二十一世纪教学改革项目
摘    要:结合高校毕业设计选题的实际需要.利用物元理论,建立了基于毕业设计选题评价的关联函数和可拓评判的数学模型。实践证明,该数学模型反映了毕业设计选题评价的内在规律,具有正确性。

关 键 词:毕业设计  可拓  评价模型
文章编号:1005-2909(2004)03-0092-02

Topological comprehensive evaluation model and its application for topic selection in graduation design
WANG Guang-yue,WANG You-zhi,LIU Jian,GONG Qiang.Topological comprehensive evaluation model and its application for topic selection in graduation design[J].Journal of Architectural Education in Institutions of Higher Learning,2004,13(3):92-93103.
Authors:WANG Guang-yue  WANG You-zhi  LIU Jian  GONG Qiang
Abstract:Associating with real necessity of topic selection in graduation design, evaluation correlation function and topological mathematical model are established by matter element theory.The model presents the inner rules in evaluating topic selection in graduation design. It is proved to be correct by practice.
Keywords:graduation design  topological  evaluation model  
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
点击此处可从《高等建筑教育》浏览原始摘要信息
点击此处可从《高等建筑教育》下载全文
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号